PHE-HP网络提高班学习内容之五

       ——多媒体素材与处理

 

 

实验操作

 日期 实验项目
5月12日 下午 实验一:网络学习
5月26日 上午 实验二:素材制作一
5月26日 下午 实验三:素材制作二

   

 

 实验一

 (其中1、2、3、4为必做内容,其它视自己的情况至少选做一项)

1、从网络上搜索一些有关数字图像文件方面的文章,自己学习,并认真摘录、整理学习笔记,用自己的名字+图像做文件名保存为文本文件(如“张三图像.txt”)。

2、从网络上搜索一些有关数字音频文件方面的文章,自己学习,并认真摘录、整理学习笔记,用自己的名字+音频做文件名保存为文本文件(如“张三音频.txt”)。

3、从网络上搜索一些有关数字视频文件方面的文章,自己学习,并认真摘录、整理学习笔记,用自己的名字+视频做文件名保存为文本文件(如“张三视频.txt”)。

4、作业上交:将上面的三个学习笔记文件通过电子邮件附件上交,邮件地址 cxtclsr@cxtc.edu.cn主题栏中务必填写自己的名字,正文栏可任意填写。

5、从网络上搜索图像编辑、格式转换的一些简单工具,如果本机没有安装,自己试着从网络或其它途径下载安装,尝试使用。

6、从网络上搜索声音编辑、格式转换的一些简单工具,如果本机没有安装,自己试着从网络或其它途径下载安装,尝试使用。

7、从网络上搜索视频编辑、格式转换的一些简单工具,如果本机没有安装,自己试着从网络或其它途径下载安装,尝试使用。

 

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实验二 操作要求

 

 

 一、实验准备

1、在D盘上建一个文件夹,用自己的学号加姓名命名(如“2005080102王强”)(后面称为“自己的文件夹”)。

   手把手-一起来新建文件夹

2、下载“课件,复习“画图”软件和抓屏幕软件的使用。

3、下面是几篇文章,请你务必阅读。

        “画图”程序使用指南

         画图程序使用技巧

        Print Screen键的用法

    

         抓图软件SnagIt教程

 

 

二、继续完成实验一的内容。

 

  三、“画图”软件使用

1、熟悉“画图”软件的窗口

  ⑴ “文件”、“编辑”、“查看”、“图像”等菜单中常用命令的使用和含义;

  ⑵“工具栏”中各工具按钮的功能和使用;

  ⑶单击工具按钮后下方“样式栏”中显示的样式的用途和使用;

  ⑷前景和背景颜色的设置方法

  ⑸画布大小的调整方法

 

2、工具的使用

  ⑴ 练习“铅笔”工具的使用:用“铅笔”绘制任意图形;

  ⑵练习“刷子”工具的使用:选择不同的刷头样式绘制任意图形,并与“铅笔”比较;

  ⑶练习“直线”工具的使用:选择不同的线条样式绘制任意直线;

  ⑷练习“曲线”工具的使用:选择不同的线条样式绘制任意曲线(“选择“曲线”工具,将鼠标移动到画布上,按住左键移动鼠标,画出直线,将鼠标移到直线上后按住左键拖动,可成曲线);

  ⑸分别练习“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”、“多边形”工具的使用:分别选择“有边线空心”、“有边线实心”、“无边线实心”样式绘制“长方形”、“正方形”、“椭圆”、“圆”、“多边形”等图形,并体会怎样绘制不同粗细边线的图形?怎样绘制不同填充颜色的图形?怎样绘制闭合的多边形?

 ⑹练习“喷抢”工具的使用:选择不同的样式和颜色,体会“喷抢”工具的使用;

 ⑺练习“颜色填充”工具的使用:选择不同颜色对上面绘制的图形填充,体会该工具的使用技巧。对一个边线不闭合的区域能否独立填充?

 ⑻练习“文字”工具的使用:练习文本编辑;分别选择“透明”和“不透明”样式,在图片上添加文字,观察效果,怎样调整文字的背景颜色?

3、绘制基本图形

绘制如图所示的一幅图形。

手把手——一起来绘图

绘制一只小鸡的图形,如图。

手把手——一起来绘图

4、制作自己的作品

下面给你一些样图,请仔细捉摸其绘制方法,然后自由选择一幅样图作参考,设计并绘制自己的作品,以“学号-1.jpg”(如2005080102-1.jpg)保存到自己的文件夹中。

 

四、Print Screen键的使用

1、Print Screen键使用练习

⑴截获整个屏幕,编辑得到所需要的图像

 操作步骤(以抓取WORD窗口为例)如下:

 ①启动WORD,此时WORD窗口处于windows窗口的最前方。将WORD窗口的大小调整到屏幕的四分之一左右;
     ②单击键盘上的“Print Screen”键,系统将会截取全屏幕画面并保存到“剪贴板”中;
     ③打开“画图”软件,单击“画图”窗口中编辑菜单下的“粘贴”命令,图片被粘贴到该软件编辑窗口中(画布上);
     ④编辑图片:选定图片上WORD窗口区域,通过拖动、缩小画布等操作得到需要的图片,如图。

 ⑤保存文件。

⑵ 抓取当前活动窗口

操作步骤(以抓取WORD窗口为例)如下:

  ①启动WORD,此时WORD窗口处于windows窗口的最前方。将WORD窗口的大小调整到屏幕的四分之一左右;
      ②同时按下Alt键和“Print Screen”键,系统将会截取当前窗口画面并保存到“剪贴板”中;
      ③打开“画图”软件,单击“画图”窗口中编辑菜单下的“粘贴”命令,图片被粘贴到该软件编辑窗口中(画布上);
      ④编辑图片,保存文件。

 

2、抓取电影画面

⑴ 练习采用“取消硬件加速法”抓取电影画面 

操作方法:

①双击“控制面板”中的“显示”图标,打开显示属性设置窗口。或在桌面空白位置单击右键,选择“属性”,打开显示属性设置窗口。选择“设置”选项卡,并单击窗口中的“高级”按钮,打开高级属性设置窗口。

② 在高级属性设置窗口中选择“疑难解答”选项卡。拖动“硬件加速”滑块至“无”,单击“确定”退出。

③ 启动视频播放软件(比如RealPlayer),播放视频文件,找到需要截取的画面,按PrintScreen键截取整个屏幕,或按Alt键和PrintScreen键截取播放器窗口。

④ “粘贴”,编辑,保存。

⑵ 练习采用“抢用Direct Draw法”抓取电影画面 

① 打开一个播放器,比如Windows Media Player,任意打开一段视频文件。 

② 打开另一个播放器,如Real Player,打开需要截取画面的视频文件。 

③ 播放或拖动播放进度滑杆至需要截取画面的地方,按PrintScreen键截取整个屏幕,或按Alt键和PrintScreen键截取播放器窗口。 

④ “粘贴”,编辑,保存。

⑶ 抓取电影画面 

  练习上面两种方法后,选一种适合自己的方法,熟练掌握。

3、制作自己的作品

参考图一,制作一幅讲解“画图”软件工具栏的图片,以“学号-2.jpg”保存到自己的文件夹中。

 

五、抓图软件SnagIt的使用

1、安装抓图软件SnagIt

单击此处,在弹出的“文件下载”对话框中选择“打开”,解压缩到D盘。安装。安装时有几个问题需要注意:

⑴ 在SnagIt文件夹中有四个文件,如图五所示。

双击“SNAGIT.EXE”文件,按提示操作,完成安装(英文版)

⑵ 双击“snagit602.exe”文件,在弹出的对话框中单击“接受”,弹出安装目标选择对话框,如图所示

单击“浏览”,在选择目标文件夹对话框中选择“C:\Program Files\TechSmith\SnagIt 6”,然后依次单击“确定”、“安装”、“全是”,汉化完成。

⑶ 在“SnagIt32.exe”上右键单击,选择“发送到”/“桌面快捷方式”。

⑷ 返回桌面,双击该快捷方式,即可启动抓图软件。

 

2、抓图软件SnagIt的使用练习

打开课程网站上“学习资源”中的“抓图软件SnagIt教程”,对照教程,进行下面的练习:

⑴ 练习抓图

“输入”设置为“区域”,练习抓“窗口”、“桌面图标”、“网页上的图片”等图片

⑵ 文本捕获

“输入”设置为“区域”,练习抓网页上的文字、图片上的文字、窗口中的文字等

⑶ 捕获视频

“输入”设置为“区域”,从网络上找一个动画,练习抓取活动画面和声音。

 

3、制作自己的作品

打开SnagIt文件夹,依次将文件夹中的四个图标抓下来,分别用“运行图标 .jpg”、“汉化图标 .jpg”、“安装图标 .jpg”、“文本图标 .jpg”为名字保存到自己的文件夹中。

 

 六、作业上交

 登陆FTP,上交自己的文件夹

1、查看本机上是否安装FTP软件,如果没有,请单击此处(cuteftp)下载安装;

2、启动CuteFTP应用程序,单击主窗口上“FTP”菜单中的快速连接命令,或主窗口上工具栏中的“”按钮,在打开的对话框中:

    “本机地”输入  “211.83.176.40”

     “用户ID”输入 “public”

     “密码”  输入  “2005”

     单击“确定”,  打开的窗口中,左边是你计算机的资源管理器窗口,右边是FTP服务器用户目录窗口。

3、在左窗口中找到自己的文件夹(D盘下自己的学号加姓名),单击选择文件夹,单击“命令”菜单中的“上传”命令,当提示“成功”后在右窗口中可见到自己的文件夹,表示作业上交成功。关闭FTP软件。

 

 七、拓展练习: 

 练习“画图”软件、“Print Screen”、“抓图软件SnagIt”的其它操作。

 

 

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实验三

 

一、继续完成实验二的内容

 

二、“录音”工具的使用

1、启动录音软件,阅读“多媒体课件素材的采集与制作”中方法六和“最简单的音频工具一一 “录音机””,对照操作;

   2、录取一段(20秒左右)话筒的声音,以CD音质用文件名“sy01.wav”保存到“我的作业”文件夹中(如果话筒不可用,请跳到下一步);

   3、 自己录制一段(20秒左右)其它软件的声音(如网络音频、动画等),用文件名“sy02.wav”保存到“我的作业”文件夹中(如果话筒不可用,请录制两段,文件名分别为“sy01.wav”和“sy02.wav”)

   4、将“sy01.wav”(或“sy02.wav”)与“My Documents/sc1027”中的“RIGHT67.WAV” 接起来,用文件名“sy03.wav”保存到“我的作业”文件夹中。

 5、尝试“录音”的其它编辑。

 

三、动画制作软件的使用

1、安装软件。在此点右键,采用“目标另存为”将“Ulead.rar”下载到桌面,然后解压缩到“My Documents”中,打开My Documents中的文件夹“Ulead”,双击安装文件,安装完成后再双击汉化文件进行汉化。

2、练习制作动画字幕;

3、自己找(或做)图片,练习制作简单动画。

 

四、超级解霸的使用

1、安装软件。先检查计算机上有没有安装超级解霸,最好是超级解霸2001XP。如果已经安装了超级解霸2001XP或超级解霸2000,请跳到第二步;如果是其它的版本,请卸载。在此点右键,采用“目标另存为”将“jbxp.rar”下载到桌面,然后解压缩到“My Documents”中,打开My Documents中的文件夹“jbxp”,双击安装文件,完成超级解霸2001XP的安装。

2、阅读“多媒体课件素材的采集与制作”中方法七,熟悉超级解霸的功能;

3、点击此处,下载实验素材,并解压缩到“My Documents”;

4、利用素材中的“康定情歌.mpg”练习从VCD中抓图 ;

5、利用素材中的“康定情歌.mpg”练习截获VCD片段,并从“康定情歌.mpg”中截获两个片段分别用sp01和sp02为名字保存到 “My Documents”中;

6、利用素材中的“康定情歌.mpg”练习抓取VCD中的声音 ;

7、将sp01和sp02合并为sp03 ,保存到 “My Documents”中;

8、利用素材sc1027中的音频文件(.wav)和 视频文件(.avi)练习格式转换。

 

五、格式转换

自定目标(如:要完成波形音频转化为MP3机中可以播放的MP3文件、要完成将MPEG视频转化为MP4播放机中可以播放的AVI文件等),到网络上去搜索工具软件,练习格式转换。

 

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